機械系徐冠倫教授榮獲112年度教育部教學實踐研究績優計畫，徐教授獲獎的計畫主題是《以「翻轉教學」與「同儕學習」提升「電腦輔助工程製圖」課程之學習成效》。為解決傳統工程製圖課程時間有限的困境，採用翻轉教學模式，讓學生依個人進度自主學習軟體基礎技能。透過分組專題與團體活動強化同儕互學，有效提升學習效率與團隊合作精神。